Դպրոցական տղան ծաղրել է իր դասընկերոջը, որը շնչում էր միայն շնչառական սարքի օգնությամբ… բայց այն, ինչ տեղի ունեցավ հետո, լռեցրեց ամբողջ դպրոցը 
Միան գրեթե վեց ամիս բացակայել է դպրոցից: Նա այդ ամբողջ ժամանակն անցկացրել է հիվանդանոցում՝ պայքարելով իր կյանքի համար: Նա ծանր թոքերի հիվանդություն ուներ, և բժիշկները բազմիցս ասել են, որ նրա հնարավորությունները քիչ են: Բայց նա դիմացավ:
Նա պարզապես այլևս չէր կարող ապրել իր նախկին կյանքով. այժմ նա ստիպված էր կրել փոքրիկ թթվածնի բալոն, որը թաքցված էր իր մեջքի պայուսակում, և դեմքին ամրացված էին բարակ խողովակներ: Առանց դրանց նա չէր կարող նորմալ շունչ քաշել:
Դպրոց վերադառնալու առաջին օրը նա չափազանց նյարդային էր: Նա ուզում էր պարզապես լուռ մտնել, նստել իր սեղանի մոտ և ոչ ոք ուշադրություն չդարձնել իրեն: Բայց դա չստացվեց:
Հենց որ նա հայտնվեց միջանցքում, զրույցները դադարեցին, ապա սկսվեցին շշուկներ: Մեկը շրջվեց, մեկը ուղիղ նայեց առաջ:
«Նայիր, ի՞նչ է դա նրա դեմքին»:
«Նա նման է ֆուտուրիստական ֆիլմից ինչ-որ բանի…»
«Դա նրա մեջքի վրա վառելիքի բալոն է՞։ Իսկապե՞ս»։
Մեկը ծիծաղեց, մյուսները սկսեցին ծիծաղել։ Ոմանք պարզապես նկարահանում էին իրենց հեռախոսներով։
Միան առաջ քայլեց՝ ձևացնելով, թե չի լսում։ Նա արդեն սովորել էր ցավին, վախին և միայնությանը դիմանալ։ Հիվանդանոցից հետո նման խոսքերը թվում էին աննշան… բայց միայն առաջին հայացքից։
Իսկական մղձավանջը սկսվեց ընդմիջման ժամանակ։
Նա մոտեցավ նրան՝ դպրոցի ամենահայտնի բռնակալին։ Ֆուտբոլային թիմի ավագին՝ բարձրահասակ, ուժեղ և վստահ։ Նույնիսկ մեծ երեխաները վախենում էին նրանից, և նա սիրում էր այս ուժի զգացումը։
Նա կանգնեց նրա առջև և ժպտաց։
«Հեյ, դու Տերմինատորն ես՞։ Ի՞նչ մետաղի կտոր ես հագել։ Առաջ, նկարահանիր այն, ցույց տուր ինձ»։
Միան լուռ մնաց և փորձեց անցնել։
Նա մի քայլ արեց նրա հետևից։
«Ի՞նչ խողովակներ կան քո քթում։ Ի՞նչ ես դու, այլմոլորակային»։
«Ու՞ր են մազերդ։ Դու նույնիսկ աղջկա տեսք չունես»։
Մոտակայքում արդեն սկսել էին հավաքվել ուրիշներ։ Ոմանք ծիծաղում էին, ոմանք՝ գլխով անում։
«Հեյ, չե՞ս լսում ինձ։ Քեզ հետ եմ խոսում»։
Միան ավելի ամուր բռնեց մեջքի պայուսակի կապանքները։ Նա չէր ուզում լաց լինել։ Ոչ այստեղ։ Ոչ նրանց առջև։
Բայց բռնարարը չէր պատրաստվում կանգ առնել։ Նա կտրուկ ձեռքը մեկնեց նրա մեջքի պայուսակին։
«Արի այստեղ, տեսնենք՝ ինչ ունես»։
Այդ պահին նրա ներսը սեղմվեց։ Նա գիտեր, որ եթե նա ավելի ուժեղ քաշեր և պոկեր մեջքի պայուսակը, թթվածնի մատակարարումը կկտրվեր։ Եվ առանց դրա նա երկար չէր դիմանա։
Նա փորձեց բռնել մեջքի պայուսակը, բայց նրա ուժը անհավասար էր։
Եվ հենց այդ պահին էլ տեղի ունեցավ մի բան, որին ոչ ոք չէր սպասում։ 
Ինչ-որ մեկի ձեռքը կտրուկ կանգնեցրեց բռնարարին։
«Բավական է»։
Ձայնը հանգիստ էր, բայց վճռական։ Բոլորը շրջվեցին։
Ետևում կանգնած էր մի տղա, որին սովորաբար ոչ ոք չէր նկատում։ Նա հայտնի չէր, թիմում չէր խաղում, տեսարաններ չէր ստեղծում։ Պարզապես սովորական, լուռ ուսանող։
Նա զգուշորեն վերադարձրեց Միայի մեջքի պայուսակը իր տեղը և կանգնեց նրա և բռնարարի միջև։
«Դու ընդհանրապես գիտակցո՞ւմ ես, թե ինչ ես անում», — հանգիստ ասաց նա՝ ուղիղ նայելով նրա աչքերի մեջ։ «Սա խաղալիք չէ։ Նրան սա է պետք շնչելու համար»։
Միջանցքում հանկարծ լռություն տիրեց։
Սկզբում բռնարարը ծիծաղեց, կարծես լուրջ չէր ընդունում նրան։
«Ո՞վ ես դու, ի վերջո, հերոս»։
Բայց տղան չհանձնվեց։
«Ես այն մարդն եմ, ով չի վախենում ասել քեզ, որ դու հիմար ես։ Ուժեղ մարդիկ թույլերին չեն ծաղրում»։
Մեկը դադարեց ծիծաղել։ Մեկը նայեց ներքև։ Հեռախոսները դանդաղ սկսեցին զանգահարել։
Երկար ժամանակ անց առաջին անգամ ծաղրողը շփոթված տեսք ուներ։
Նա ուսերը թոթվեց, ընկերներին կարճ ասաց՝ «գնանք այստեղից» և պարզապես հեռացավ առանց որևէ խոսքի։
Միան լիակատար լռություն էր։
Միան անմիջապես չհասկացավ, որ ամեն ինչ ավարտվեց։ Նա միայն զգում էր իր սրտի բաբախյունը։
Տղան նայեց նրան և հանգիստ ասաց.
«Ամեն ինչ կարգին է։ Նա այլևս չի գա»։
Եվ հետո տեղի ունեցավ մի բան, որին ոչ ոք չէր սպասում։
Ոչ թե ծափահարություններ։ Ո՛չ թե գոռոցներ։
Այլ լռություն… որի մեջ, ամբողջ օրվա ընթացքում առաջին անգամ, ոչ մի ծաղր կամ շշուկ չկար։
Այդ օրվանից դպրոցում շատ բան փոխվեց։ Եվ ամենակարևորը՝ մարդիկ հանկարծ հիշեցին, որ իրենց առջև ոչ թե «խողովակներով աղջիկ» էր, այլ մի մարդ, ով պարզապես ուզում էր ապրել։
